12月3日和12月8日mk体育金融工程教研室经济学教学团队召开研讨会，会议落实11月份的一流课程培训情况，探讨宏微观经济学授课技巧，研讨科研与教学如何寻找切入点及融入社会经济背景。

 会议由金融工程教研室主任、经济学教学团队负责人李灿芳主持。

 会议提出，宏微观经济学课程的教学要秉承“以员工为中心、产出导向、持续改进”的理念，坚持知识、能力、素质有机结合，突出课程的创新性。在充分了解员工学习状态和传统课程教学痛点的情况下，选好方法策略，系统分析课程教学流程，做好整体规划，发挥技术创新有事，运用数字化教学工具如雨课堂、课堂派等，建好基础资源，并结合本校实际对课程内容进行优化。通过混合式教学，了解分析员工课前、课中、课后不同阶段的问题，经过充分的练习、测试，促进员工更好的学习，提高自我学习能力和课程通过率。会议对线上线下课堂教学形式以练代讲、案例点评、研讨辩论、边讲边练、生讲生评、边做边评等，进行了深入地研讨。

 会议提到我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。经济学教学团队要立足国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标，以中原经济区建设、郑焦一体化、区域经济规划与战略、城镇化与乡村振兴等为研究重点，教学和科研相结合，多发表研究性论文，以“教学带动科研、科研促进教学，教学科研相长”，真正做到教学与科研并重，努力把团队培养成一支高素质的民办高校教师队伍。