为培养新闻专业员工兴趣，提高专项技能，使之具备新闻人才基本素质，为就业实习提供保障，满足企业需求，我经济管理系经过教学研讨，特制订以下实训课程设计。
   一、实训教学目的
   1、加强对新闻专业员工关于新闻发现能力、采写能力、评论能力及编辑能力的培养，使其满足新闻出版单位的要求；
   2、加强员工语言表达能力、舞台控制能力及表演才艺的培养，使其满足企业文化想象设计部门、广告文案制作部门的要求，具备相关能力。

   二、实训课程安排
   1、成立经济管理系记者站
   时间：2010年3月3日-3月6日
   在系部成立经济管理系记者站，设立通联策划部、采访写作部、编辑制作部及综艺部等四个部门，安排专业老师指导。要求同学分为5组，分别参加以上部门中，具体部门职能及人员要求如下：
   （1）通联策划部
   职能：负责策划完成每周活动任务，统筹监督小组成员。
   指导老师：李佳       
   （2）采访写作部
   职能：负责协调各小组的采写工作
    指导老师：褚自刚       
   （3）编辑制作部
    职能：负责网络编辑、报纸编辑制作
   指导老师：齐雷
   （4）综艺部
    职能：负责文艺稿件创作、个人才艺培养展示，包括摄影、摄像及主持
   指导老师：任俊峰
    记者站成立后要求每周各组提交新闻、文艺稿件2份，评比选出优秀稿件推荐发表。期末根据各组选优稿件分数进行考评。

   2、创办《经济管理系新闻学步报》，并由新闻站负责编辑、设计和制作。
    时间：3月7日-7月7日
    每月计划完成学步报一份，由各组成员轮办，学期末将对各组报纸进行评比，记录相应考评分数，占期末总评分数20%。

    3、专项主题活动
    计划每月组织专项演练一次，由相应专业老师组织，根据教学要求结合企业需求开展专项主题活动，具体如下：
   （1）新闻“轮”播
    开展时间：3月
    指导老师：李佳
  （2）采访
    开展时间：4月
    指导老师：褚自刚
  （3）网络“星”播客
    开展时间：5月
    指导老师：齐雷
  （4）挑战主持人
    开展时间：6月
    指导老师：任俊峰

   三、实训教学要求及成绩计算
    本次实训教学涉及08级新闻采编与制作专业本学期所有的专业课程知识，所以经过协调将这些课程的平时成绩都计入到本次实训当中，相应任课考试将从各自负责的环节对员工进行考评，根据员工表现记录平时成绩，同时在实训结束将评选优秀小组和优秀个人，优先推荐实习工作。